「たくましい子」の育成 ～体育科「走・跳の運動」（３・４年生）～
2024年9月30日 16時30分児童玄関を入ると、目に入ります。
本校では、「挨拶・返事、履き物揃え、黙動（だまってそうじ）」に全校で取り組んでいます。
さすが、６年生の靴箱です。
履き物が揃っていくとともに、子どもたちの心もそろっていくと考えています。
１年生も負けていません、お見事です。
昼休み終わりのチャイムが鳴ったときの様子です。
掃除場所に走って向かうところも、たくましい心が育っています。
５校時、３・４年生の体育の様子です。
「走・跳の運動」で、ミニハードル走をしていました。
児童は、リズムよく走っていました。
自分のめあてに向かって、頑張っていました。
いいぞ、３・４年生！