今日は、そうじ時間の様子をお知らせします。

児童はだまってそうじをします。

協力してそうじをします。

すみずみそうじをします。

時間いっぱいそうじをします。

 

１年生もがんばっていました。

「挨拶」「返事」「履き物揃え」「黙動」で心も磨いています。

 

今日、６年生は全国学力・学習状況調査（国語、算数）を行っていました。

６年生は最後まであきらめずに頑張っていました。

児童の学力や学習状況を把握・分析し、指導を改善して充実させることをねらっています。